[통계교사연구회 보고서] 고등학교_통계체험프로그램 구안 및 적용을 통한 합리적 문제해결력 신장

1. 연구목적

   - 통계를 즐기고 다양한 활동을 경험하면서 통계 소양 함양

   - 실생활에서 발견된 문제를 주제로 자료수집, 수집자료 분석 등 통계작성 과정을 체험하게 하여 합리적 문제해결력 신장


2. 연구대상

   - 고등학교 전학년, 교직원 및 특수학교


3. 연구내용

   - '통계야 놀자' 통계 동아리 구성

   - 통계 인포그래픽 대회 개최 및 교직원 대상 활동

   - 교실 속 통계 활용, 방과후 통계 캠프 운영


4. 연구학교

   - 금산여자고등학교


통계체험프로그램 구안 및 적용을 통한 합리적 문제해결력 신장 자료를 제공하오니 참고하시기 바라겠습니다.



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